校園親親又沁沁 ——2023年“瑯琊·榜上有名”3月人物宣介
發(fā)布時間: 2023/4/13 9:08:54 2894次瀏覽 作者: 黃黎敏
有詩說——
天街小雨潤如酥，
草色遙看近卻無；
最是一年春好處，
絕勝煙柳滿皇都。
我卻看——
踏尋小園親親處，
觀見美境青青簇；
最喜我家清清露，
更覺風(fēng)過沁沁馥。
三月，是耕耘是澆灌，
三月，是采擷是蘊(yùn)育；
三月里的雨，潤物無聲，
三月里的人，拔節(jié)長成。
2023年的3月
以下好老師、好學(xué)生
“瑯琊·榜上有名”！
蔡逸婷
以愛育愛的教育行路人
新學(xué)年，她溫暖地迎接每位“小蘭芽”，通過“瑯小一日規(guī)范”，完成了與“小蘭芽”們共同的美麗約定。教學(xué)上，她認(rèn)真研究，引導(dǎo)孩子積極閱讀，幫他們找到源遠(yuǎn)流長的知識源泉；她努力鉆研，參加“中小學(xué)教師微課競賽”，獲得鼓樓區(qū)一等獎。
推薦部門：一年級部
張文宜
引領(lǐng)不斷發(fā)展，帶領(lǐng)更多成長
她是瑯小德育的中堅(jiān)力量，校園文化的建設(shè)，學(xué)校社團(tuán)的構(gòu)建都凝聚著她心血和努力。她用自己智慧引領(lǐng)班主任不斷發(fā)展，帶領(lǐng)小主人更多成長。
推薦部門：二年級部
狄云鈞
有愛關(guān)注，有心對待
她，有愛，關(guān)注每個學(xué)生，讓不同層次的學(xué)生在信息素養(yǎng)上有所提升和發(fā)展：她，有心，認(rèn)真對待學(xué)校每一項(xiàng)工作，甘于奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地的付出與完成。
推薦部門：三年級部
楊 敏
做好平凡，就是不凡
踏實(shí)質(zhì)樸是她的性格，認(rèn)真負(fù)責(zé)是她的態(tài)度，勤勉奉獻(xiàn)是她的精神。課堂上，她傳道授業(yè)，啟迪智慧；班級中，她春風(fēng)化雨，潤澤心靈；備課組里，她凝心聚力，共同發(fā)展。她堅(jiān)信，把平凡的事做好，就是不平凡。
推薦部門：四年級部
邢娟娟
耕耘每寸土，澆灌每顆苗
作為班主任，她是江蘇省優(yōu)秀中隊(duì)集體四星章同行人；作為級部德育聯(lián)絡(luò)人，她按照學(xué)校計(jì)劃有條不紊地推進(jìn)級部各項(xiàng)德育工作，是小主人手冊的編寫人；作為五年級生活館負(fù)責(zé)人，她和同事們多次研討商定，編寫教材，是生活館學(xué)習(xí)的探索人。
推薦部門：五年級部
孔愛荷
醞甘釀甜，育人啟智
是春蠶悄悄地編織著理想的絲線，是蜜蜂辛勤地醞釀著教學(xué)的甘甜；是春雨輕輕地滋潤著干渴的心田，是春風(fēng)溫柔地輕撫過稚嫩的臉龐。她，幾十年如一日，在教苑里孜孜不倦地耕耘，全心全意地詮釋著育人啟智的初心。
推薦部門：六年級部
湯 鶴
擔(dān)當(dāng)抒寫責(zé)任，行動迎接挑戰(zhàn)
她是身心悅動黨群工作小組的組長，和組員攜手并進(jìn)，共同視頻拍攝、剪輯、排練、表演，凝聚“想在一起”的團(tuán)結(jié)之心，激蕩“干在一起”的團(tuán)結(jié)之力。她是德育工作踐行者，每一次活動與主持，都用擔(dān)當(dāng)抒寫責(zé)任，用行動迎接挑戰(zhàn)。
推薦部門：德育處
張紹華
開發(fā)課程，學(xué)科育人
作為教研組長，帶領(lǐng)學(xué)科組老師進(jìn)行《我會整理》、《我會安排》等幼小銜接課程的開發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)科育人。結(jié)合國家課程內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生自主整理的能力、自主安排時間的能力，做生活的小主人、時間的小主人。
推薦部門：教導(dǎo)處
張丹丹
沉潛教育，專心致志
她認(rèn)真主持閱讀分享會，組織老師們進(jìn)行《讓學(xué)生創(chuàng)造著長大》的閱讀分享活動，讓老師們在知識的海洋里悅讀、齊思、共成長。勞動教育案例評比在即，她仔細(xì)研讀征文要求，安排好時間節(jié)點(diǎn)，耐心解答老師們的各種疑問，為大家排憂解難，做好服務(wù)工作。
推薦部門：科研室
胡 蝶
圖繪春耕，發(fā)展先鋒
她是優(yōu)秀青年黨員，護(hù)學(xué)崗，黨務(wù)工作，件件奉獻(xiàn)，事事擔(dān)當(dāng)。她是教師發(fā)展中心的助理，活動準(zhǔn)備、協(xié)商布置、新聞撰稿與推送，樣樣在心。她是《鯤鵬號》雜志編輯，文明校園材料整理員，基地校材料驗(yàn)收骨干，也是活躍在英語教研舞臺的杰出青年。
推薦部門：發(fā)展中心
梁俊杰
勇氣與堅(jiān)守，初心與擔(dān)當(dāng)
幾度調(diào)動，不同崗位，彰顯的是勇氣與堅(jiān)守；重回瑯小，責(zé)任在肩，不變的是初心與擔(dān)當(dāng)。揮汗于三尺講臺，是付出，是夢想；悉心于學(xué)校工作，是奉獻(xiàn)，是熱愛；攜手于教育路上，是幸運(yùn)，是榮光。
推薦部門：校長室
趙子墨
一（5）班
他是童話園里積極向上的禮儀小標(biāo)兵。他禮貌待人，上課坐姿端正，積極發(fā)言，認(rèn)真傾聽。他對自己嚴(yán)格要求，每天堅(jiān)持閱讀、寫字、練筆。他愛好廣泛，對軟筆、音樂、跆拳道、朗誦等興趣濃厚。他懂事勤勞，尊老愛幼，在家經(jīng)常悄悄地勞動，是爸爸媽媽的好幫手。學(xué)雷鋒主題月，他和爸爸媽媽一起搜集材料，布置班級黑板報(bào)，時時刻刻爭做班級的小主人。
夏子涵
二（2）班
在校園生活中,你積極參加小主人創(chuàng)行社，為同學(xué)們講述《南京城墻文化》，帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)略南京特色文化符號和歷史變遷。你熱愛閱讀、涉獵廣泛，是小小“百科全書”。你積極參加市教育局“同讀一本書”閱讀活動，投稿《瑯瑯書聲》《小主人》等刊物，在第七屆新年詩會中榮獲校園“小詩人”稱號，被評為“校園小作家”、小主人特色獎?wù)隆?/span>
劉品翹
三（4）班
他，熱愛科學(xué)，喜歡探究，是個為機(jī)器人著迷的科技娃。在江蘇省科技模型大賽總決賽中，他奮勇拼搏、為校爭光。在澳門-vex亞洲機(jī)器人錦標(biāo)賽中，他歷經(jīng)考驗(yàn)、勇敢擔(dān)當(dāng)，榮獲二等獎佳績?；仡欉^往，他在訓(xùn)練場上流下的每一滴汗水都書寫著“堅(jiān)持”二字，他將這份熱愛落實(shí)在行動，值得稱贊。
丁文博
四（2）班
為了認(rèn)識科學(xué)課上的各種礦石，他走進(jìn)紫金山實(shí)地觀察；為了解答思維難題，他獨(dú)立思考，條分縷析地演算驗(yàn)證；閱讀沈石溪的動物系列小說，他喜歡摘抄批注，開展比較閱讀……他是熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考、樂于探索的陽光男孩。
李昭岳
五（3）班
他熱愛學(xué)習(xí)，充滿熱情，能力頗強(qiáng)，勤于思考，善于表達(dá)，是耀眼的發(fā)言明星。他熱愛勞動，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)活，積極投身校內(nèi)外勞動教育實(shí)踐活動。他熱愛歌唱，是音樂小百靈，在校合唱團(tuán)刻苦訓(xùn)練，踴躍參加合唱比賽、展演。他是小小演說家，是出色的朗讀者，獲鼓樓區(qū)中華經(jīng)典誦讀大賽特等獎并進(jìn)入江蘇省決賽，表現(xiàn)不凡。
周子涵
六（2）班
她是同學(xué)們生活上的小管家。午飯時，她會幫忙發(fā)酸奶、收拾餐具，站在門口檢查同學(xué)們的“光盤”行動；人少時，她會主動幫忙打掃衛(wèi)生、整理教室；同學(xué)們不小心受了傷，她會第一時間護(hù)送同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。
她是同學(xué)們學(xué)習(xí)上的好伙伴。與周圍同學(xué)很自然地組成學(xué)習(xí)小天地，大家會開心地交流學(xué)習(xí)心得，集思妙想解決難題。
她是老師們的好幫手。她總是幫著準(zhǔn)備粉筆、板擦、發(fā)雜志、收發(fā)作業(yè)單等。每次集體活動為班級出謀劃策，都有她忙碌的身影，卻總是樂此不疲。
看見，
天街微微雨，
草色漸漸青；
看花日日馨，
瑯琊勝勝境。
情見，
師者拳拳情，
少年赤赤心；
日月輝輝映，
天地朗朗晴！