薪火相傳，為愛歌唱 ——瑯瑯童聲合唱團獻聲江蘇文藝“名師帶徒計劃”（2022-2025）聘任儀式
發(fā)布時間: 2023/5/9 8:53:53 2908次瀏覽 作者: 趙驍彤
“用它來種什么，用它來種什么，種桃種李種春風。”隨著聚光燈逐漸點亮，舞臺的帷幕緩緩拉開，清澈、透亮的童聲響徹江蘇大劇院，南京市瑯琊路小學瑯瑯童聲合唱團的孩子們用最純真的笑容和最美好的歌聲傳頌著愛旋律，傳遞著夢想的聲音。
2023年4月26日，江蘇文藝“名師帶徒計劃”（2022-2025）聘任儀式在江蘇大劇院隆重舉行。省委常委、省委宣傳部部長張愛軍，省政府副省長徐纓出席儀式現(xiàn)場并為名師頒發(fā)聘書。省委辦公廳副主任仲紅巖，省政府副秘書長劉建，省委宣傳部副部長徐寧，省文旅廳黨組書記、廳長楊志純，省廣電局黨組書記、局長曹遠劍，省文聯(lián)黨組書記、副主席、書記處第一書記常勝梅，省作協(xié)黨組書記、書記處第一書記鄭焱，省廣電局黨組成員、副局長尹曉平，新華日報社黨委委員、副社長，新華報業(yè)傳媒集團副總經(jīng)理錢進，省廣電總臺黨委委員、副臺長陳輝，第二批“名師帶徒”計劃全體師徒以及首批學徒代表300余人參加活動。瑯琊路小學瑯瑯童聲合唱團受省委宣傳部邀請為本次活動獻唱開場曲《夢田》并表演情景劇。
“名師帶徒計劃”是我省規(guī)模最大的文藝人才梯隊培養(yǎng)計劃，也是我省構(gòu)筑文藝精品創(chuàng)作高地的重大部署。在今年2月召開的全省文藝工作會議中，就重點提出要繼續(xù)抓好文藝人才隊伍建設，啟動實施第二輪江蘇文藝“名師帶徒”計劃。能夠為如此重要、盛大的一場盛會獻唱，對于瑯瑯童聲合唱團的孩子們來說既是一次很好的鍛煉，同時也是一個不小的挑戰(zhàn)。
4月中旬，當?shù)弥苎麉⑴c本次活動時，合唱團的孩子們既興奮又期待。一來是由于之前疫情防控的原因近兩年合唱團外出演出場次并不太多；二來此次演出的規(guī)格較高，演出地點是大家十分向往的江蘇大劇院，孩子們紛紛表示一定會全力以赴，完美完成本次任務。本次主要演唱的曲目是《夢田》，這是一首具有夢幻色彩的多聲部流行音樂，旋律縹緲、節(jié)奏復雜，有一定難度。但源于長期專業(yè)、有梯度的訓練與培養(yǎng)，合唱團的孩子們在初聽此曲時就表現(xiàn)出較好的樂感，不由自主的小聲跟唱，許多同學隨著音樂晃動身體、揮動雙手，充分體驗音樂的律動與美感，迅速投入到音樂體驗與表達中。合唱團兩位指導教師統(tǒng)籌規(guī)劃、分工合作，第一時間為孩子們量身訂制了集訓方案，聯(lián)系、訂做服裝，分聲部指導學生學唱、排演，為孩子們講述歌曲創(chuàng)作故事、解讀人文內(nèi)涵，力求在最短時間高效提升合唱團藝術(shù)表現(xiàn)力，以達到本次演出的水準與要求。在師生齊心協(xié)力的配合下，短短一周時間，孩子們就已經(jīng)能夠熟練、有感情的演唱、表達歌曲。
為保證現(xiàn)場演出效果，本次活動需要提前錄音。4月24日，在老師們的帶領下合唱團的幾位小領唱前往錄音室錄制合唱片斷。對于絕大多數(shù)小團員來說，參與專業(yè)錄音是件新鮮事兒，剛進棚時，歌唱的聲音難以控制，時常會出現(xiàn)“喊唱”或音準有偏差的情況。老師們及時調(diào)整，現(xiàn)場教學，用幽默的話語、鼓勵的眼神幫助孩子們找到“以氣帶聲”的感覺，引導孩子們用“訴說”的語氣和“嘆息”的狀態(tài)表達音樂。孩子們唱得越來越好，錄音過程也越來越順利，結(jié)束時，錄音師叔叔阿姨們都豎起了大拇指，表揚了孩子們的專業(yè)水平，更對瑯小小主人的高素質(zhì)嘖嘖稱贊。
4月25日，演出彩排如約而至，組委會為孩子們提供了整潔、漂亮的化妝間，孩子們也秉持著合唱團“一本書、一杯水、一首歌”的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到文明候場、專業(yè)表演。
彩排時，幾位同學接到新任務，要和大家非常熟悉且喜愛的著名兒童文學作家祁智叔叔一同演出情景劇《稻草人》。幾位同學勇挑重任，在導演爺爺?shù)闹笇屡浜媳硌荨：⒆觽兛蓯鄣拿纨嫼蛯Ｗ⒌纳钋榱钇钪鞘迨迨窒矏?，候場時和祁智叔叔的親切聊天，也成為了大家津津樂道的有趣故事。
4月26日下午，演出即將開始。在候場區(qū)，孩子們做好了充分的準備，蓄勢待發(fā)。當音樂響起時，他們抬頭挺胸，手捧星星小燈，走上舞臺，就像一個個精靈。他們?yōu)閻鄱?，為夢想而唱，唱出了江蘇文藝人薪火相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，唱響了江蘇文藝界未來發(fā)展的絢麗華章。節(jié)目結(jié)束，臺下響起雷鳴般的掌聲，久久不能停歇。
在返回化妝間的路上，一個小團員說：“看到臺下坐著這么多藝術(shù)大師，我的心里實在是太緊張了，就生怕出一點錯，和平時訓練時的心情完全不一樣呢?！笔茄?，每一次登臺對于孩子們來說，都是一次專業(yè)技能與心理素質(zhì)的雙重錘煉，是專業(yè)藝術(shù)表達的最佳平臺，更是關(guān)于音樂與審美的高峰體驗?，樞v來努力創(chuàng)造機會為孩子們搭建美育平臺，幫助孩子們在藝術(shù)實踐中成就更加自信、更加自主、更加自立的品格與能力，成為集體的小主人、學習的小主人、生活的小主人。孩子們浸潤在美好的藝術(shù)世界里，徜徉在廣闊的表演舞臺中，收獲的不僅僅是贊美與掌聲，更錘煉了不畏艱辛的正確價值觀與奮激勃發(fā)的人生態(tài)度。5月底和6月初，瑯瑯童聲合唱團還將參加多場市、區(qū)合唱比賽與專業(yè)演出，期待孩子們在歷練中拔節(jié)，在實踐中成長。感謝每一位支持、幫助過合唱團的領導、專家和志愿者們，讓我們攜手同行，繼續(xù)用音樂為孩子們創(chuàng)造意義非凡的七彩童年。