認(rèn)真的月亮——?！艾樼鸢裆嫌忻?0月人物宣介
發(fā)布時(shí)間: 2023/11/7 14:58:57 1770次瀏覽 作者: 黃黎敏
十月仲秋，
月亮，是云河的主講；
仲秋十月，
月亮，是星空的主唱。
認(rèn)真的月，在認(rèn)真地亮：
講，我們是教師，
將先進(jìn)的文化光輝傳揚(yáng)；
認(rèn)真的月，在認(rèn)真地亮：
唱，我們是少年，
將優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)。
認(rèn)真的月，認(rèn)真地亮，
不會(huì)發(fā)光，卻依然閃亮；
認(rèn)真的月，認(rèn)真地亮，
從未刺目，卻永遠(yuǎn)輝煌。
2023年的10月
以下好老師、好學(xué)生
“瑯琊·榜上有名”！
【教師篇】
徐 倩
呵護(hù)每一個(gè)孩子的成長
級部助理、勞動(dòng)教研組長、班主任……她是一年級級部活力滿滿的多面手，不怕吃苦，勇于擔(dān)當(dāng)。教學(xué)中，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)慈相濟(jì)是她的教育風(fēng)格。班級管理中，她關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，細(xì)心呵護(hù)孩子們的成長。專業(yè)成長上，她積極承擔(dān)各項(xiàng)活動(dòng)，勤于學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取。
推薦部門：一年級級部
施 雨
踏夢而來，向美而行
她是郎郎丫丫們喜愛的音樂老師，課堂中，她用愛譜寫樂章，帶給學(xué)生美的體驗(yàn)，讓音樂裝點(diǎn)生活。她是級部活動(dòng)不可或缺的執(zhí)行者，暑期實(shí)踐活動(dòng)中，她帶領(lǐng)孩子們共同演繹字正腔圓，從錄制視頻到登臺(tái)匯演，積極展現(xiàn)級部風(fēng)采。她還是夢劇場級部負(fù)責(zé)人，編寫教材，用心執(zhí)教。她，愿執(zhí)美育之燈，潤物于無聲。
推薦部門：二年級級部
丁元林
言語實(shí)踐，活動(dòng)育人
他，熱愛語文教學(xué)，常常潛心于言語實(shí)踐的教學(xué)研究。他，熱衷于班級管理，堅(jiān)持活動(dòng)育人的理念，班級活動(dòng)豐富而有特色。他，工作踏實(shí)，積極創(chuàng)新，主動(dòng)承擔(dān)的級部工作創(chuàng)新而有成果！
推薦部門：三年級級部
查曉玲
精誠柔溫，以文化人
瑯琊濃蔭引長風(fēng)，曉日瓏玲入碧空。查曉玲老師，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃哪昙壵Z文老師。每一天扎根講臺(tái)是她的態(tài)度；每一堂精心設(shè)計(jì)的課程是她的深度；每一次和學(xué)生們傾心交談是她的溫度……從教課文到教語文，從教語文到教做人，她在不斷精進(jìn)的路上努力著。
推薦部門：四年級級部
耿 妍
勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹佰`行者”
她是深受孩子們喜歡的音樂老師，一直快樂的走在播撒音樂種子的道路上；她是學(xué)校小主人夢劇場、戲劇社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師，為孩子們打開戲劇藝術(shù)大門，播種想象創(chuàng)作之夢；她也是隊(duì)員們心中和藹可親的輔導(dǎo)員老師，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，用愛和責(zé)任呵護(hù)孩子們茁壯成長。
推薦部門：五年級級部
肖 暢
帶領(lǐng)孩子走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)世界
作為班主任的她，用真誠打動(dòng)學(xué)生的心靈，用熱情點(diǎn)燃學(xué)生的激情；作為數(shù)學(xué)教師的她，用靈動(dòng)的語言創(chuàng)設(shè)妙趣橫生的課堂，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)世界；作為級部科研聯(lián)絡(luò)人的她，盡心竭力，用心服務(wù)。她以心換心，以愛博愛，傾她所能，為孩子們構(gòu)筑最美的童年。
推薦部門：六年級級部
顧莉華
攜德育伙伴堅(jiān)定行進(jìn)
她是德育部門新聞撰稿人，及時(shí)撰稿發(fā)布學(xué)校德育活動(dòng)；她是三年級班主任，組織班級策劃、排練校園安全主題晨會(huì)；她是科研先鋒，與德育伙伴一起認(rèn)真準(zhǔn)備、積極申報(bào)心理專項(xiàng)課題。帶著十月的收獲，她將繼續(xù)堅(jiān)定出發(fā)。
推薦部門：德育處
嚴(yán) 悅
實(shí)干者，有為者，跨界者
語文、綜實(shí)、勞動(dòng)、德育，她是瑯小園里的跨界達(dá)人。三尺講臺(tái)四季晴雨，十載耕耘潤德育人。雷厲風(fēng)行是她的風(fēng)格，智德兼?zhèn)涫撬钠犯?，?shí)干者，有為者，她用實(shí)際行動(dòng)詮釋敬業(yè)的含義。
推薦部門：教導(dǎo)處
陳志華
創(chuàng)新思維，努力踐行
他是學(xué)校兼職科研員、級部科研聯(lián)絡(luò)員。學(xué)校科研室工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)。部門交給的科研任務(wù)，完成快、質(zhì)量高、服務(wù)好。對待科研，他善于挖掘自己的創(chuàng)新思維，努力踐行，并在解決困難中磨練自己。科研中，他勤于思考，善于綜合，勇于創(chuàng)新，并充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，踏實(shí)對待科研，用心提升自我。
推薦部門：科研室
狄云鈞
勇?lián)?dāng)、有溫度的教師
她是學(xué)校工作的多面手：校圖書館的“館長”，收發(fā)各種信息的中轉(zhuǎn)站，她還是繼續(xù)教育線上平臺(tái)的管理員，是社團(tuán)中心深受孩子喜愛的老師，也是新聞宣傳的發(fā)布人，教師發(fā)展中心的得力干將……瑣碎的事情認(rèn)真做，常規(guī)的事情創(chuàng)意做。她說：“我盡心盡力把小事做好，我們教師發(fā)展就有了保障，有了愛的溫度”。
推薦部門：發(fā)展中心
王 涓
涓涓細(xì)流，滋潤成長
她是河川里的涓涓細(xì)流，默默付出、不求回報(bào)；她是教學(xué)部門的中堅(jiān)力量，勇挑重任、無怨無悔。學(xué)校課題研究她主動(dòng)承擔(dān)，勝任力策略研發(fā)她全力以赴，校本教研活動(dòng)她用心籌劃。她無私奉獻(xiàn)著多年沉淀的教學(xué)智慧，滋潤著后輩的成長與拔節(jié)，她說：“青年教師是瑯小的未來，我們是瑯小未來的守護(hù)者。”
推薦部門：校長室
【學(xué)生篇】
王君山
一（2）班
他活潑開朗，多才多藝，興趣廣泛，獲2023年國家青年鋼琴比賽幼兒組一等獎(jiǎng)，施坦威全國鋼琴大賽幼兒組海選二等獎(jiǎng)、南京賽區(qū)三等獎(jiǎng)、華東賽區(qū)決賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。他熱愛科學(xué)，作為第一批“創(chuàng)行社”小主持人，給各班孩子帶去了“奇妙的化學(xué)世界”實(shí)驗(yàn)課。他喜愛閱讀和動(dòng)手，參加少先隊(duì)江蘇省工會(huì)“菁菁杯”第七屆中小學(xué)朗誦大賽，機(jī)器人編程比賽等各類活動(dòng)，在學(xué)校里是老師的好幫手、同學(xué)的好伙伴。
田雋戎
二（3）班
（
他陽光開朗、充滿自信。他熱愛集體、關(guān)心他人、積極進(jìn)取、品學(xué)兼優(yōu)。作為一名少先隊(duì)員，他積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑假期間，他先后參與了“紅領(lǐng)巾學(xué)《讀本》講故事”“爭當(dāng)文明小先鋒”“快樂讀書吧”等活動(dòng)，并獲得十余枚電子“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?；他還尋訪了多個(gè)博物館和革命場館，并制作了“紅領(lǐng)巾講解員”網(wǎng)絡(luò)微視頻，努力弘揚(yáng)愛國主義精神，爭做愛黨愛國的小主人。
丁子軒
三（2）班
本學(xué)期，他是光榮的“紅領(lǐng)巾講解員”，自信大方地向大家宣講渡江勝利的故事，是聽眾口中的“小播音員”；他是能干的副中隊(duì)長，積極主動(dòng)地幫助老師和同學(xué)，是大家眼中的“熱心人”；他是細(xì)致的英語課代表，有條不紊地做好每一項(xiàng)工作，是老師心中的“小能人”……他在瑯小園里茁壯成長，是一名優(yōu)秀的小郎郎。
周 碩
四（2）班
他是班級勞動(dòng)委，熱愛勞動(dòng)，勇于奉獻(xiàn)；他是老師的小助手，課間總能看見他忙碌的身影；他是一名“小作家”，熱愛閱讀，先后獲得了鼓樓區(qū)“迎春花”小學(xué)生作文比賽二等獎(jiǎng)和鼓樓區(qū)兒童研究微光行動(dòng)師生征文一等獎(jiǎng)；他還是一個(gè)“小創(chuàng)客”，在鼓樓區(qū)中小學(xué)創(chuàng)客大賽中榮獲特等獎(jiǎng)。在班級服務(wù)中，他學(xué)會(huì)了長期堅(jiān)持，提升自我。
郎嘉怡
五（2）班
她是班里的學(xué)習(xí)委，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成交辦的每一項(xiàng)任務(wù)；她對自己有要求，不斷尋求好的方法運(yùn)用于平時(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；她不吝于和同學(xué)分享，愿意跟同學(xué)交流，共同進(jìn)步。她能靜，喜歡沉浸在書法繪畫和閱讀中，獲得學(xué)?！皶ㄐ∧苁帧焙汀艾槵樞‘嫾摇碧厣?jiǎng)?wù)?；她能?dòng)，參加桃李杯、小蘭花和電視舞蹈展演的獨(dú)舞比賽并獲得不錯(cuò)成績。她一直朝著做快樂主人的目標(biāo)努力著。
季亦周
六（2）中隊(duì)
他性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，愛好廣泛，被評為鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,是南京市“紅領(lǐng)巾三星章”獲得者。他熱愛閱讀，勤于寫作，獲得區(qū)中小學(xué)主題教育征文比賽和兒童微光征文大賽特等獎(jiǎng)。他熱愛科學(xué)，善于動(dòng)腦，被授予“南京市少年科學(xué)小博士”稱號，在省市少年科技模型大賽中榮獲二三等獎(jiǎng)。他多才多藝，在省市區(qū)書畫、聲樂比賽中均獲得一、二等獎(jiǎng)。他將繼續(xù)努力，聽黨話，跟黨走，爭做“四個(gè)自信”好少年。
有儲(chǔ)存了一整年的能量，
月亮，在這一個(gè)月里
勃發(fā)、盡情地釋放；
有集聚了一個(gè)月的光芒，
月亮，在某一天夜里
耀眼、恣意地閃光。
秋到恰時(shí)燦月光，
認(rèn)真的月，認(rèn)真地亮，
亮亮堂堂，明明晃晃；
秋到正時(shí)皓月光，
認(rèn)真的月，認(rèn)真地亮，
舒舒暢暢，清清朗朗。
太陽，照耀著月亮，
月亮，輝映著太陽！
編寫：黃黎敏
審核：黃黎敏